1. Развивают у детей разносторонние двигательные навыки - координацию, ловкость, силу, устойчивость вестибюлярного аппарата и т.д. Правши лучше начинают владеть левой стороной тела; левши - правой.

2. Проводят разноплановые занятия, развивая у детей общую активность, желание и способность достигать результата, проявлять смекалку, быть смелым и выносливым, не сдаваться перед трудностями или препятствием.

3.  Стремятся к тому, чтобы урок физкультуры был не только полезным, но и интересным для ребенка; чтобы он с радостью стремились на  занятия.

4. Учат детей мыслить разумно, принимать решения самостоятельно. На уроках физкультуры дети учатся творить, преодолевать трудности. Поэтому им легче будет в будущем избежать различных ошибок, искушений и соблазнов подросткового и юношеского возраста. Они будут сильны и духом и телом!

"Как учитель физкультуры и тренер с многолетним стажем, я хочу подчеркнуть, что для меня очень важно научить ребенка принимать правильные решения самостоятельно; научить ребенка ставить перед собой цели и достигать их. Это сложно, но очень эффективно. И результаты говорят сами за себя: после занятий на наших уроках дети становятся более внимательными, менее скованными в общении, с удовольствием бегут в школу, хотят заниматься полезным видом спорта. Работа с детьми - это огромная радость для учителя. Радость - когда ты видишь успехи детей; видишь, что они сами получают удовольствие от занятий и от своих  успехов. Учитель рад, что его усилия и труд - не напрасны " .

Станислав Холодков,   учитель физкультуры